• 章开沅教授:永无止境的历史求索

    魏文享

    章开沅教授是国内著名、国际知名的历史学家。他在辛亥革命史、近代社会群体、教会大学史和南京大屠杀等领域都取得了极大的成就。章开沅教授强调研究方法的更新和研究领域的拓展这两者之间的互动,注重国际学术交流和学术后备人才的培养,并由此极大推动了近代史学科的发展。章开沅教授还建立了自己的史学思想体系。

    2003年06期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k]
  • 西部地区矿业发展的现状及对策

    孔祥智,胡迎春

    本文分析了西部地区矿产资源的比较优势以及开发利用的现状与问题,提出尽快形成西部地区矿产业国际竞争优势的开发思路。

    2003年06期 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 79k]
  • 有限合伙与中国东部民营中小企业制度创新——基于法学与经济学的双重思考

    周德强,张彬,蒋奋

    文章首先分析了中国东部民营中小企业的制度缺陷和发展障碍,接着着重阐述了有限合伙对这种制度缺陷和发展障碍的解决之道,然后分析了我国进行有限合伙立法的条件,最后在此基础上对立法的模式选择和制度设计做了较为完整的阐发。

    2003年06期 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 98k]
  • 工业设施选址的景观生态研究

    裴小兵,齐二石,李钢

    本文通过运用景观生态和生态承载力的观点对传统的工业设施选址问题给予了重新诠释。通过在景观生态层面上异质体的干扰造成的景观破碎化分析、生态承载力层面上的承载能力分析以及传统工业设施选址问题的分析,以整体生态的视角重新对工业设施的选址问题进行了定性和定量化的研究。

    2003年06期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
  • 国有商业银行改革与发展的思考

    叶陈毅,王燕

    随着外资银行进入国内市场和国内股份制商业银行的蓬勃发展,国有商业银行的深层改革迫在眉睫;而产权制度、不良资产和管理制度仍成为制约国有商业银行改革和发展的因素。国有商业银行应抓住加入WTO过渡期的历史契机实行股份制改革和推进中间业务。

    2003年06期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k]
  • 外商对华直接投资的贸易效应分析

    高长春,张传方

    本文通过运用计量模型的研究表明,外商直接投资(FDI)与我国对外贸易总量紧密相关,并且,FDI对出口贸易的促进作用大于进口贸易;不仅如此,FDI对促进我国出口总量增长及出口商品结构的调整起了极重要的作用,其中外商投资企业的贡献尤其突出。

    2003年06期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 91k]
  • 价值链分析的方法与案例

    和金生,王伟才,马丽丽

    本文简要介绍了价值链理论、基本框架和分析方法,并结合钢铁企业实例,对企业进行了内部成本分析、差异化分析和行业价值链分析,旨在帮助企业获取竞争优势。

    2003年06期 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k]
  • 可持续发展定量研究方法综述

    张锦高,李忠武

    本文系统地总结了国内国际可持续发展指标体系及各自的优缺点,并将区域可持续发展评价中经常用到的数学方法及研究步骤作了较为详细的介绍,最后对未来可持续发展定量研究中有待进一步改进的地方进行展望。

    2003年06期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 83k]
  • 中国矿产资源经济研究综述

    成金华,吴巧生

    从理论的发展轨迹来看,矿产资源价格理论研究以矿产资源有偿使用为起点,逐步演变为矿产资源的价值属性和矿产资源的定价研究。矿产资源管理制度研究的核心内容就是以矿产资源有偿化使用和资源市场化为方向的制度变迁分析,并基本形成了以价值化、资产化和市场化的制度变革为取向的主流观点。同时通过政府规制克服市场失灵,完善矿产资源核算体系,制定矿产资源规划,控制投资方向,实现矿产资源可持续利用。

    2003年06期 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k]
  • 可再生资源的最优开采期

    卢秀军,朱永红

    由于可再生资源具有生命周期,因此从经济收益的角度来讲必然存在一个最优开采期。在产权私有的前提下,本文研究了在无税收、线性税率和非线性税率这三种情况下的最优开采期,认为线性税率影响到可再生资源的最优开采期,因而不可能是中性的,但是非线性税率可以通过累进(退)性特点保证税收的中性,即可再生资源的最优开采期与没有税收时一样。

    2003年06期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
  • 关于霍特林法则失效的讨论

    刘家顺,李敏强,于江

    本文就霍特林法则的经济学涵义、失败的原因及其对资源可持续利用的重大意义进行了讨论并得出四个相关的重要结论。

    2003年06期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k]
  • 长江流域住区的形成与发展

    邓先瑞,吴宜进

    长江流域住区的形成与发展经历了漫长的演变过程,大体可分为三个阶段:(1)上古时代的巢居与穴居阶段。此时的居住方式基本上是流动的,故有所谓"行国"之说。(2)起始于新石器时代而传承不息的乡村聚落阶段。遍布长江两岸大江南北的乡村聚落,具有"寄情山水,亲近自然"的特点。(3)起自奴隶社会而不断发展的城市住区阶段。城市是文明人类的自然生息地,长江流域城市起源早、发展快,近代以来城市数量已占全国城市总数的40%以上。

    2003年06期 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 88k]
  • 高校管理体制存在的问题及改革思路

    肖起清

    针对高校管理体制中存在的一些现实问题,提出管理体制改革与完善的基本思路,以确保管理体制成为管理活动的良性指导思想、积极的方法论和根本保证。

    2003年06期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k]
  • 学习者的情感因素与大学外语教学

    朱红梅

    情感因素对大学外语教学的影响甚大。本文阐述了影响语言学习的几种情感因素在语言教学中的作用,指出情感因素在我国大学外语教学中没有受到应有的重视。最后提出了自己的意见和建议。

    2003年06期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k]
  • 高校实验室创新工作探析

    黄英娣,刘宝臣

    高等学校实验室是培养创新人才的重要基地。本文从实验室工作体制、实验室管理机制、实验教学内容、实验教学手段、实验技术人员知识更新等方面,对高校实验室的创新工作进行了探索和思考。

    2003年06期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k]
  • 中国社会矛盾学说与西方社会冲突理论比较

    陈晓云

    本文比较了中国社会矛盾学说和西方社会冲突理论在概念内涵、矛盾根源和解决方式上的不同,并提出了其对解决当前我国社会矛盾的若干启示。

    2003年06期 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k]
  • 章太炎经学诠释思想方法研究

    刘洋

    本文以章太炎晚年古文经学的代表作《春秋左氏疑义答问》为文本,参照当代文本现象学解释学的历史还原方法,探讨了章太炎经学诠释思想的深层诠释方法;总结出章氏所揭示的经——传诠释结构的四种类型,展示了章氏剥离经、传关系的理论依据及其创造性诠释成果的意义,并通过与《公羊传》诠释方法的对比,指明章氏诠释方法对历史事实本身的严格要求;最后,试图通过章氏本人的学行履历探讨其诠释思想的得与失。

    2003年06期 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k]
  • 毛泽东的权力制约思想

    何增光

    毛泽东的权力制约思想是毛泽东思想的重要组成部分。该思想的主要内容包括自我约束、制度约束及群众监督等方面。深入研究该思想,对于当前反腐败斗争具有重要的现实意义。

    2003年06期 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k]
  • 论连续犯概念的存废——以法律效果为视角

    杨彩霞

    连续犯的处罚缺乏统一的标准,很多直接依据法律的有关规定即可,而排除连续犯的概念,以同种数罪论处,在处罚实际效果上差异甚微。作为连续犯法律依据的追诉时效的规定纯属多余,仅依时效中断的理论就能确定,且更为合理。受一事不再理原则的制约,连续犯的既判力及于事后发现的部分犯罪行为,容易使行为人避重就轻地脱罪,也使这一概念广受非难。此外,这一概念存立的诉讼经济意义也非常有限。因此,连续犯的概念应予废除。

    2003年06期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 66k]
  • 国际贸易中环境壁垒对我国的影响及法律对策

    廖霞林,陈可扬

    本文探讨了环境壁垒的合法性依据及其对我国外贸的冲击,并就如何促进我国外贸经济的可持续发展提出了几点法律方面的相关对策。

    2003年06期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k]
  • 《未成年人网络保护法》的立法思路

    虞浔

    为切实加强对未成年人的保护,应当在法的移植与法的本土化思想的指导下,加快未成年人网络保护立法的探索。

    2003年06期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
  • 思想政治教育对培养人的创新素质的作用

    周敦文

    创新素质包括创新意识、创新能力、创新品格三个基本要素。思想政治教育对人才创新素质的培养具有特殊的优势和重要作用,即思想政治教育能激发创新意识、培养创新能力和磨练创新品格。

    2003年06期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
  • 中国地质大学学报(社会科学版)2003年总目录

    2003年06期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k]
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